Web Analytics Made Easy - Statcounter

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی معتقد است هر کارخانه باید یک مرکز جوار مهارت آموزی داشته باشد و از این طریق آموزشهای مهارتی را به جوانان انتقال دهد.

غلامحسین حسینی‌نیا ـ در گفت وگو با ایران اکونومیست، از استقبال بیش از ۳۷ هزار واحد صنفی از طرح آموزش در محیط واقعی کار خبر داد و گفت: در حال حاضر بیش از ۳ میلیون واحد صنفی در کشور فعالیت دارند که از این تعداد یک میلیون و ۴۰۰ هزار واحد صنفی قابلیت اجرای طرح آموزش در محیط واقعی کار را دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: بیش از سه ماه از اجرای طرح می گذرد و با اجرای آن ۸۰ درصد افراد در واحدهای صنفی و ۲۰ درصد در آموزشگاه ها به شکل حضوری یا مجازی از آموزش های لازم بهره‌مند می‌شوند.

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تاکید بر گسترش آموزش های مهارت محور دانش بنیان ادامه داد: در حال حاضر تمرکز سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به سمت آموزش‌های مهارت محور دانش بنیان است و تلاش داریم که این گونه آموزش را تا پایان سال به بیش از ۲۵۰۰ استاندارد شایستگی مهارت محور افزایش دهیم.

حسینی نیا درباره طرح‌های در دست اجرای سازمان آموزش فنی وحرفه‌ای نیز گفت: طرحی با عنوان نخلستان با تاکید بر فناوری‌های آی تی برای فارغ التحصیلان در دستور کار است. طرح مهارت آموزی در محیط واقعی کار نیز با همکاری اصناف در جریان است و راه اندازی مراکز سنجش مهارت در استان و مرکز ویژه آموزشی برای زنان نیز از دیگر برنامه‌های در دست سازمان قرار دارد.

وی با بیان اینکه هر کارخانه باید یک مرکز جوار مهارت آموزی داشته باشد، گفت: در راستای اجرای نهضت ملی مهارت آموزی کارخانه ها باید داشته های علمی خود را به میدان آورده و در قالب مراکز جوار کارگاهی، آموزش‌های مهارتی را به جوانان انتقال دهد.

رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در پایان بر لزوم توسعه فرهنگ دانش‌بنیان شدن در سطح ملی تاکید کرد و گفت: برای تحقق این امر به آموزش مهارت‌های دانش‌بنیان نیاز داریم که از طریق آن اشتغالزایی شود. به همین منظور مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای باید به میدان بیایند و هم افزایی لازم میان فعالیتهای دانش بنیان و فنی و حرفه‌ای و ارتباط آنها با صنایع شکل بگیرد.

 

منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: دوره های مهارت آموزی ، اشتغال ، دانش بنیان ، سازمان فنی و حرفه ای ، مراکز جوار کارگاهی ، جوانان ، صنایع

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: دوره های مهارت آموزی اشتغال دانش بنیان سازمان فنی و حرفه ای مراکز جوار کارگاهی جوانان صنایع آموزش های مهارت فنی و حرفه ای مهارت آموزی دانش بنیان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۱۸۵۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانش‌آموزان نهم استان‌ تهران به رشته‌های مهارتی روی‌آوردند

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران گفت: در ۲ سال گذشته ۸ درصد در شهرستان‌های استان تهران توسعه سنواتی داشته‌ایم، یعنی دانش‌آموزان پایه نهم به جای رشته‌های نظری به سمت رشته‌های مهارتی سوق داده شدند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، نشست مدیران روابط عمومی مناطق و رسانه‌ها عصر امروز با حضور مسعود بهرامی مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران و برخی اصحاب رسانه در سالن هاشمی رفسنجانی اداره کل برپاشد. 

مسعود بهرامی در این نشست با تبریک و عرض خداقوت به سربازان نظام مقدس جمهوری اسلامی در خصوص تحقق وعده صادق، اظهار داشت: از دید تربیتی اگر بخواهیم به این اقدام نگاه کنیم دو نکته قابل تأمل وجود دارد؛ نکته اول اینکه به اندازه‌ای که دشمن جسارت کرد ما عمل کردیم، همانند وصیت امیرالمؤمنین(ع) به امام حسن(ع) در خصوص ابن ملجم مرادی و نکته دوم رعایت اخلاق جنگی است که با وجود حمله وسیع از سمت ایران، کشته‌ای غیرنظامی نداشته و این نشان دهنده این است که جنگ ما، جنگ اخلاق است دفاع ما نیز دفاع اخلاق بوده و مانند رژیم غاصب کودک‌کش نیستیم.

وی با اشاره به اهداف برپایی این نشست گفت: این جلسه به جهت همفکری، هم اندیشی و هم افزایی با کسانی که دستی بر آتش رسانه دارند و در فضای رسانه‌ای موفق بوده اند، برپا شده است. هدف از تشکیل این جلسه رفع چالش‌های عرصه رسانه با کمک یکدیگر است تا قدرت رسانه‌ای مناطق را افزایش دهیم و بر روی سه کلید واژه اساسی؛ معلم، مدرسه و دانش‌آموز در حوزه رسانه آموزش و پرورش برنامه‌ریزی کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در خصوص اقدامات آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران تصریح کرد: اقدامات زیادی در عرصه‌های متفاوت صورت گرفته که نیاز به پیوست‌های رسانه‌ای مطلوب دارد، از آن دسته می‌توان به این مورد اشاره کرد که اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران برای اولین بار پس از قریب به 30 سال میانگین نمرات امتحانات نهایی ما از میانگین کشوری بالاتر آمد. 

وی گفت: در 2 سال گذشته 8 درصد در شهرستان‌های استان تهران توسعه سنواتی داشته‌ایم، یعنی دانش‌آموزان پایه نهم به جای رشته‌های نظری به سمت رشته‌های مهارتی سوق داده شدند. همه درگیر آموزش و پرورش هستند یا خودشان یا فرزندشان و یا از صورت‌های دیگر و ما باید با رشد فعالیت‌های رسانه‌ای بتوانیم این جمعیت بالا را به قدری مؤثر مورد استفاده قرار دهیم و فعالیت‌های حوزه‌های مختلف را به شکل مطلوب انعکاس دهیم.

آموزش رایگان مهارتی به دانشجویان و دانش آموزان/ مهارت‌آموزی 4.5 میلیون نفر در کشور

گفتنی است، در ادامه این نشست روابط عمومی‌های آموزش و پرورش مناطق و شهرستان‌های استان تهران و برخی اصحاب رسانه به بیان چالش‌ها و مشکلات این حوزه پرداختند و خواستار تعامل بیشتر و دو سویه آموزش و پرورش با اصحاب رسانه شدند.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • بیش از۱۳ هزار نفر از سربازان نیرو‌های مسلح خوزستان تحت آموزش‌های مهارتی قرار گرفتند
  • آغاز جشنواره آفرینو برای ارایه ابتکارهای دانش آموزان
  • کنفرانس ملی مهارت با ۲۰۰ اثر علمی و پژوهشی در اردیبشهت برگزار می‌شود
  • هنرستان‌های جوار صنعت در کردستان راه‌اندازی شود
  • اولین کنفرانس ملی مهارت به میزبانی دانشگاه فنی و حرفه ای برگزار می‌شود
  • صدور بیش از 90 هزار گواهینامه مهارتی بین المللی در خوزستان
  • اولین کنفرانس ملی مهارت ایران برگزار می‌شود
  • اردو‌های دانش آموزی باید در اولویت فعالیت‌های مدارس باشد 
  • بهره مندی بیش از ۸۴ هزار بانوی خوزستانی از آموزش‌های مهارتی
  • دانش‌آموزان نهم استان‌ تهران به رشته‌های مهارتی روی‌آوردند